“高校教师在教学创新中会遇到哪些困难？如何衡量学生在教学创新中的表现？你的教学创新是否具有可复制性和推广性？教学创新大赛如何从校赛突围、挺进省赛和国赛并有效实现以赛促教？”10月14-15日，由西南科技大学主办、生命科学与工程学院/农学院、德诚创意工厂承办的“高校教师教学创新大赛能力提升”研修班成功举办，来自5省12所高校的85名教师代表，围绕高校教师教学创新大赛的系列问题，展开深入研讨。
开班仪式上，副校长尚丽平代表学校向与会嘉宾和学员表示欢迎，希望以研修班为平台，加强学校与兄弟院校的交流合作，实现“共享、共议、共学、共振”的目标，共同为提升高等教育质量与人才培养贡献智慧和力量。
习近平总书记在关于“教育强国”的重要论述中明确指出，当今时代，人才是第一资源，科技是第一生产力，创新是第一动力，要把建设教育强国、科技强国、人才强国三者有机结合起来，一体统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应。由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的国家级、全国性大赛——高校教师教学创新大赛，是这一论述的生动诠释。赛事自2020年启动，成为全力推动高等教育“质量革命”的重要举措，受到全国高校的高度重视。
本次高校教师教学创新大赛能力提升研修班整合校内外优秀师资力量，特邀大赛新农科、新工科、新医科等全国一等奖、二等奖获得者、国家与省级一流课程负责人，从一流课程建设、教学创新能力提升、教创赛备赛等方面为学员提供有针对性、实操性的指导。第三届全国高校教师教学创新大赛新农科一等奖获得者、江西农业大学向妙莲教授，第三届全国高校教师教学创新大赛新医科一等奖获得者、西南医科大学辛页老师，第二届全国高校教师教学创新大赛新工科一等奖获得者、我校臧红彬教授等6位教师，根据自身课程做法和经验，从政策解读、教学理念、教学设计、评价标准、报告撰写、视频与PPT制作等具体环节，助力学员深入理解教学创新与竞赛内涵，并针对学员各自情况进行专题辅导。
两天的研修时间里，参研学员们精神饱满、积极互动、热烈研讨。学员代表、成都医学院李淼晶老师表示，本次研修班是一次高质量的教学研讨活动，专家们分享的教学经历、比赛经验让她受益匪浅，她将在明年的教学比赛以及往后的教学生涯中进一步钻研教学、创新教学、潜心育人。
研修期间，研修班还组织参观了我校德诚创意工厂，就教师和学生的创新创业活动展开了研讨交流。学校教师发展中心、教务处、制造科学与工程学院、数理学院等部门和学院对研修班的成功举办给予了指导与支持。
（王丽明 编辑）（生命科学与工程学院/农学院 供稿）
